Trong quá trình hoạt động, các thế hệ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và
học sinh đã nỗ lực khắc phục khó khăn, xây dựng truyền thống đoàn kết, trách nhiệm,
đổi mới và sáng tạo; chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng
môi trường giáo dục an toàn, kỷ cương, thân thiện và hiệu quả.
Năm 2025, nhà trường kỷ niệm 40 năm thành lập và được công nhận đạt
chuần quốc gia mức độ 2. Đây là dấu mốc quan trọng, ghi nhận những nỗ lực của
tập thể nhà trường trong công tác quản lý, phát triển đội ngũ, đầu tư cơ sở vật chất,
đổi mới hoạt động giáo dục và nâng cao chất lượng đào tạo.
Việc đạt chuần quốc gia mức độ 2 vừa là niềm tự hào, vừa đặt ra yêu cầu nhà trường tiếp tục duy trì, cải tiến chất lượng, phát huy hiệu quả các điều kiện đã được
đầu tư, bảo đảm sự phát triển ổn định và bền vững.
3. Sứ mạng, tầm nhìn và mục tiêu phát triển
3.1. Sứ mạng
Tổ chức thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông; tạo dựng môi
trường học tập dân chủ, kỷ cương, ạn toàn, nhân văn; giúp học sinh phát triển phẩm
chất, năng lực, sức khỏe, kỹ năng sống và năng lực tự học; chuẩn bị nền tảng để học
sinh tiếp tục học tập, lựa chọn nghề nghiệp và thích ứng với yêu cầu của xã hội.
3.2. Tầm nhìn
Xây dựng Trường THPT Phùng Khắc Khoan – Thạch Thất trở thành cơ sở
giáo dục có chất lượng, uy tín; duy trì vững chắc trường đạt chuẩn quốc gia mức độ
2; từng bước phát triển theo định hướng trường chất lượng cao của Thủ đô, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và hội nhập.
3.3. Mục tiêu phát triển
1
Nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản trị nhà trường; tăng cường trách nhiệm giải
trình và thực hiện dân chủ trong hoạt động giáo dục.
Duy trì, cải tiến các tiêu chuẩn chất lượng đã đạt được; nâng cao chất lượng
đội ngũ và hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất.
Tổ chức thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông; phát triển phẩm
chất, năng lực và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
Đây mạnh chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo
phù hợp với quy định, điều kiện thực tế.
Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, lý tưởng cách mạng, truyền thống lịch
sử, văn hóa, ý thức công dân và trách nhiệm cộng đồng.
Phát triển các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, giáo dục STEM, nghiên
cứu khoa học kỹ thuật và các hoạt động phát triền năng lực học sinh.
Tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội; huy động và sử
dụng hiệu quả các nguồn lực hợp pháp phục vụ giáo dục.